تاکید کمیسیون آموزش مجلس بر تعویق کنکور ۹۹
پارسینه: سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: توجه به دانشگاه فرهنگیان، اعمال مدرک دوم فرهنگیان، تعویق کنکور ۹۹ و تحقق عدالت آموزشی از جمله مواردی بود که نمایندگان در این نشست به آن تأکید کردند.
احمدحسین فلاحی سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس، درباره نشست امروز کمیسیون متبوعش، اظهار داشت: نشست امروز کمیسیون با حضور وزیر آموزش و پرورش و شورای معاونان این وزارتخانه در مجلس شورای اسلامی برگزار و به مسائل و مشکلات حوزه آموزش و پرورش پرداخته شد.
وی افزود: در ابتدای این نشست، اعضای کمیسیون دغدغههای خود را در حوزههای مختلف بیان و سپس وزیر آموزش و پرورش نسبت برخی از این دغدغهها پاسخهایی ارائه کرد.
فلاحی با بیان اینکه میزان تحقق سند تحول بنادین آموزش و پرورش یکی از دغدغههای اعضای کمیسیون آموزش مجلس است، گفت: توجه به دانشگاه فرهنگیان، اعمال مدرک دوم فرهنگیان، تعویق کنکور ۹۹ و تحقق عدالت آموزشی از جمله مواردی بود که نمایندگان در این نشست به آن تأکید کردند.
کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس اضافه کرد: پرهیز از سیاستزدگی در آموزش و پرورش، سیر صعودی مدارس غیرانتفاعی و مسئله تعارض منافع در مدیریت مدارس غیرانتفاعی نیز از دیگر مسائلی بود که نمایندگان نسبت به آن تذکر دادند.
وی توجه به مسئله همسان سازی حقوق شاغلان و بازنشستگان، رتبهبندی معلمان، ساده سازی و قابل فهم شدن کتب درسی و لزوم توجه به راه اندازی انجمن اسلامی دانش آموزی را از جمله موارد دیگری دانست که در نشست امروز مطرح شد.
فلاحی، لزوم توجه به موضوع ترک تحصیل دانش آموزان را یکی دیگر از مسائل مطروحه در نشست امروز برشمرد و گفت: موضوع اختصاص بودجه مناسب به آموزش و پرورش نیز مورد تأکید همگان در این نشست بود.
سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس افزود: درباره مسئله جذب نیروهای نهضتی و تأخیر آزمون آنها نیز مباحث جدی مطرح شد و نهایتا مقرر شد با توجه به اینکه سئوالات برای آزمون روز بیستم تیرماه طرح شده، این آزمون حتما در تاریخ مقرر، برگزار شود، ولی تمهیداتی برای قبولی اکثریت شرکت کنندگان در آزمون در نظر گرفته شده؛ ضمن اینکه افراد پذیرفته نشده در آزمون نیز به جای قطع همکاری با آموزش و پرورش میتوانند به صورت حق التدریس به کار خود ادامه دهند.
وی افزود: در ابتدای این نشست، اعضای کمیسیون دغدغههای خود را در حوزههای مختلف بیان و سپس وزیر آموزش و پرورش نسبت برخی از این دغدغهها پاسخهایی ارائه کرد.
فلاحی با بیان اینکه میزان تحقق سند تحول بنادین آموزش و پرورش یکی از دغدغههای اعضای کمیسیون آموزش مجلس است، گفت: توجه به دانشگاه فرهنگیان، اعمال مدرک دوم فرهنگیان، تعویق کنکور ۹۹ و تحقق عدالت آموزشی از جمله مواردی بود که نمایندگان در این نشست به آن تأکید کردند.
کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس اضافه کرد: پرهیز از سیاستزدگی در آموزش و پرورش، سیر صعودی مدارس غیرانتفاعی و مسئله تعارض منافع در مدیریت مدارس غیرانتفاعی نیز از دیگر مسائلی بود که نمایندگان نسبت به آن تذکر دادند.
وی توجه به مسئله همسان سازی حقوق شاغلان و بازنشستگان، رتبهبندی معلمان، ساده سازی و قابل فهم شدن کتب درسی و لزوم توجه به راه اندازی انجمن اسلامی دانش آموزی را از جمله موارد دیگری دانست که در نشست امروز مطرح شد.
فلاحی، لزوم توجه به موضوع ترک تحصیل دانش آموزان را یکی دیگر از مسائل مطروحه در نشست امروز برشمرد و گفت: موضوع اختصاص بودجه مناسب به آموزش و پرورش نیز مورد تأکید همگان در این نشست بود.
سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس افزود: درباره مسئله جذب نیروهای نهضتی و تأخیر آزمون آنها نیز مباحث جدی مطرح شد و نهایتا مقرر شد با توجه به اینکه سئوالات برای آزمون روز بیستم تیرماه طرح شده، این آزمون حتما در تاریخ مقرر، برگزار شود، ولی تمهیداتی برای قبولی اکثریت شرکت کنندگان در آزمون در نظر گرفته شده؛ ضمن اینکه افراد پذیرفته نشده در آزمون نیز به جای قطع همکاری با آموزش و پرورش میتوانند به صورت حق التدریس به کار خود ادامه دهند.
منبع:
خبرگزاری فارس
بنده چنان چه تا دوهفته بعد از کنکور مبتلا به ویروس کرونا شوم خویش را مجاز به شکایت از سازمان سنجش از طریق دیوان عدالت اداری و پیگیری از مجاری قانونی میدانم
در صورتی که سازمان سنجش به پروتکل های خویش ایمان دارد تعهد نامه ای امضا کرده و عواقب برگزاری کنکور را بپذیرد
حضور در کنکور اختیاری نیست بلکه ما یک سال از عمرمان را در این مسیر گذاشته آیم و از تمام زندگیمان بابت کنکور زده ایم .اگر با این منطق حساب کنیم که سره کار رفتن هم اجباری نیست بشینیم خونه از گشنگی بمیریم
کپی لطفا