توضیحات آموزش و پرورش در مورد یک خبر
پارسینه: وزارت آموزش و پرورش در مورد خبری با عنوان «کتب درسی پایان سال تحصیلی به دست دانش آموزان نابینا میرسد» توضیحاتی ارائه کرد.
وزارت آموزش و پرورش در مورد خبری با عنوان «کتب درسی پایان سال تحصیلی به دست دانش آموزان نابینا میرسد» توضیحاتی ارائه کرد.
دراین توضیحات آمده است: مناسب سازی و تبدیل کتابهای درسی دانش آموزان استثنایی، فرآیندی پیچیده، زمان بر و پرهزینهای دارد و همکاران خدوم این سازمان نهایت تلاش خود را بکار میگیرند تا برای حدود 2500 نفر دانش آموز نابینا کتابهای درسی را مناسب سازی و سپس به بریل یا فایل صوتی تبدیل نمایند.
در سال تحصیلی گذشته تعداد عناوین کتابهای درسی ابتدایی تا پیش دانشگاهی (بدون احتساب پایه اول راهنمایی) حدود 115 عنوان بود بعد از مناسب سازی، حدود 48000 جلد کتاب بریل شده است و این سازمان طی سالهای گذشته سعی نموده است که جلد اول کتابها را برای دانش آموزان نابینا در اول سال تحصیلی و جلد دوم، سوم و حتی چهارم کتابها را طی سال تحصیلی و بعد از فرآیند تبدیل آنها ارسال نماید.
در مورد کتابهای جدید التالیف نیز باید اذعان نمود که این کتابها بعد از تولید توسط سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی در اختیار این سازمان قرار میگیرد و تهیه و چاپ بریل این کتابها حداقل نیاز به یک ماه زمان دارد. همچنین برخی از کتابهای دانش آموزان کم بینا نیز به صورت درشت خط چاپ و به استانها ارسال میگردد و تعدادی از کتابها نیز به صورت فایل صوتی درآمده و در پایگاه اطلاع رسانی سازمان آموزش و پرورش استثنایی جهت استفاده دانش آموزان قرار داده میشود.
اینکه عجیب نیست . کتاب تازه تالیف یک ماه بعد از آغاز سال تحصیلی به دست من معلم میرسه . مولفانش کسانی هستند که یک ساعت تدریس تو مدارس ندارند و از هر راهنمایی و پیشنهاد معلمان هم بی نیازند. همین هم باعث شده هیچ تناسب و شباهتی بین کتاب های سه مقطع نباشه و هر گروه از مولفین ساز خودشان می زنند. ما معلمان هم حق اعتراض و اظهار نظر نداریم . جالب تر بگم : یه دانش آموز من کلاس اول راهنمایی با 8 تجدید اومد دوم و با 10 تجدید توی کلاس دوم اومده سوم راهنمایی نشسته.
آقای فانی 32 سال در بدنه آموزش و پرورش سابقه فعالیت دارند و از همه مهم تر اینکه سابقه تدریس در مدارس را نیز دارند، امید است که با توجه به سوابق طولانی بالا با نگاهی برنامه محور نسبت به رفع مشکلات آموزش و پرورش اقدام کنند و بتونند به صورت نسبی به نتایج مدنظر خودشون برسند.