۲ درصد تولید علم جهان در دست ایرانیان

محمد مهدي نژادنوري عضو هيات علمي دانشگاه مالک اشتر در سوي ديگر اين برنامه گفت: در حال حاضر ۴/۳ ميليون نفر از جمعيت کشور دانشجو هستند که از اين ميزان حدود يک ميليون نفر در مقطع ارشد و دکتري مي باشند.

از اين مقاطع، دکترها بطور مطلق و کارشناسان ارشد عمدتا پروژه هاي علمي در دست دارند مي توان گفت حدود ۲ سال از عمر تحصيلي اين دانشجويان صرف توليد مقالات علمي و اجراي پروژه مي شود.

او ادامه داد: با وجود اينکه اين رقم واقعا خيره کننده است اما بهره گيري در جهت نيازهاي کاربردي بسيار پايين است و فقط بخشي از اين مقالات و طرح ها با بازار کار و توليد ارتباط پيدا مي کند.

مهدي نژاد افزود: در حال حاضر نمي توان ادعا کرد فعاليت ها پژوهشي که در دانشگاه ها انجام مي شود مبتني بر نقشه جامع علمي و متناسب با نيازهاي بازار توليد است.

او افزود: ماموريت دومي که بايد مورد توجه ما باشد نقش علم و فناوري براي حل مشکلات مردم و جامعه است.

مهدي نژاد با اشاره به هزينه بيش از ۱۰ هزار ميليارد توماني دانشگاه هاي دولتي کشور در يک سال تحصيلي ادامه داد: خروجي اين دانشگاه ها به تربيت نيروي انساني و دستاوردهاي پژوهشي ختم مي شود و جهت گيري درست اين دو دستاورد نيازمند نقشه جامع علمي و برنامه اجرايي است.

برومند در پاسخ به مهدي نژاد گفت: از آنجا که نياز بازار وحوزه توليد علمي کشور يک نياز به روز و دستاوردهاي دانشگاهي يک پروژه حداقل ۴ ساله است بايد برنامه اجرايي که براي دانشگاه ها تعريف مي شود برنامه اي به روز و زود بازده باشد.

او ادامه داد: در حال حاضر دانشگاه هاي بزرگ کشور در بسياري از حوزه ها نوآوري فناوري فعاليت مي کنند و علاوه بر انجام پروژه هاي بنيادين نيم نگاهي به بازار کار و توليد کشور هم دارند اما اين همه توان ما نيست.

برومند در خصوص حذف جدول ۱۴ از رديف بودجه پژوهش و فناوري کشور گفت: در حال حاضر بودجه پژوهش و فناوري کشور بيشتر از متوسط همين بودجه در سال قبل است اما باز هم بايد بودجه بيشتري را به اين بخش تخصيص دهيم.

مهدي نژاد گفت: يکي از دلايل منطقي حذف جدول ۱۴ از رديف بودجه مجاز بودن دولت در تعيين ميزان اين بودجه است زيرا دولت مجاز است اگر بخواهد اين بودجه را بدهد يا تخصيص ندهد.

او با طرح اين سوال افزود: آيا دولت مي تواند ميزان بودجه اي را که براي پژوهش و فناوري تعريف شده است تامين کند. بنده معتقدم که خير زيرا توان دولت در شرايط حاضر از عدم توانايي حکايت دارد.

اسفنديار اختياري رئيس کميته پژوهش مجلس شوراي اسلامي در ارتباط تلفني با اين برنامه گفت: آنچه در سال ۹۶ بعنوان بودجه بخش پژوهش در نظر گرفته شد فقط ۱/۱ درصد از سهم GDP (جي دي پي) کشور است اما براي سال ۹۷ اگر همه بودجه پژوهشي کشور را جمع کنيم حدود ۹ هزار ميليارد تومان است اگر هزار ميليارد هم بابت نوآوري کنار بگذاريم بودجه پژوهش و نوآوري در همه دستگاه هاي کشور حدود ۱۰ هزار ميليارد تومان خواهد بود اين عدد نسبت به رقم ۸ هزار ميليارد توماني سال قبل رشد داشته اما چند نکته ويژه در جداول بودجه به چشم مي خورد.

مهدي نژاد گفت: با وجود اينکه امسال حدود ۲۰۰ ميليون دلار به صندوق نوآوري و شکوفايي پژوهشي در دانشگاه ها تخصيص يافته اما مخترعيني که انتظار بهره مندي از کمک هزينه يا بودجه دارند بايد به نکاتي مثل طرح توجيه بازار، شناسايي بازار رقيب، عمر استفاده اختراع و ... توجه داشته باشند و اگر از بودجه اي بهره مند نشدند نبايد فکر کنند اين مبالغ به عده اي نور چشمي مي رسد.

برومند برگزاري برخي همايش علمي در کشور را فاقد بخش علمي عنوان کرد و افزود: اين همايش ها علاوه بر اينکه هزينه سازند ايجاد فضاي نادرست براي پژوهش کشور مي کند و سبب مي شود مقالات کم ارزش در کنفرانس هاي کم ارزش ارائه شود.

او ادامه داد: بايد از برگزاري کنفرانس هاي فاقد ارزش که جنبه کسب و کار براي عده اي دارد جلوگيري کنيم.

برومند گفت: در زماني که منابع کم باشد بايد پروژه ها بر روي چالش هاي ملي تعريف گردد مثل درياچه اروميه و آب در کشور که چالش ملي هستند به نظر بنده در شرايط فعلي بايد به سمت پروژه هاي زيست محيطي برويم نبايد در کشور شاهد تعطيلي بدليل آلودگي هوا باشيم.