.svg)
حذف برخی رشته ها راه اسلامی کردن دانشگاه نیست
پارسینه: رئیس اسبق دانشگاه تهران با بیان اینکه امروز هم با توجه به ضرورت این وحدت و مطرح شدن مجدد آن در فضای عمومی، لازم است توجه ویژه ای به آن شود، تاکید کرد: حذف بعضی رشته ها و کاهش ظرفیت آنها، بنا به تجربه، رویکردهای مفید به فایده ای نیستند. نباید سطح کار به اضافه کردن برچسب اسلامی به برخی دروس دانشگاهی و یا تغییرات جزئی محتوای آنها محدود شود.
عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: برای اسلامی کردن دانشگاه حذف برخی رشته های دانشگاهی و اضافه شدن برچسب اسلامی روش مناسبی نیست.
محمدرضا عارف به مناسبت 27 آذرماه، روز وحدت حوزه و دانشگاه، در دیدار با جمعی از دانشجویان با بیان اینکه طرح راهگشای وحدت بین حوزه و دانشگاه آن‌طور که باید، عملی نشده است، اظهار داشت: همان‌گونه که امام فرمودند، منظور از این وحدت یک رابطه دوسویه و هم‌ارز بین این‌دو نهاد مسئول در حوزه‌ی پرورش نسل جوان کشور است. یعنی هرکدام از مزایای دیگری استفاده کرده و معایب خود را اصلاح کند تا این دو بال انقلاب با قدرت حرکت کنند.
معاون اول دولت اصلاحات در ادامه خاطرنشان کرد: البته در اوایل انقلاب حرکاتی در این راستا انجام شد، اما مسایل جاری کشور و امور اجرایی مانع حضور فعال بزرگان حوزه در دانشگاه شده و طرح مذکور از یک نگاه کیفی به نگاه کمی تنزل کرد.
رئیس اسبق دانشگاه تهران با بیان اینکه امروز هم با توجه به ضرورت این وحدت و مطرح شدن مجدد آن در فضای عمومی، لازم است توجه ویژه ای به آن شود، تاکید کرد: حذف بعضی رشته ها و کاهش ظرفیت آنها، بنا به تجربه، رویکردهای مفید به فایده ای نیستند. نباید سطح کار به اضافه کردن برچسب اسلامی به برخی دروس دانشگاهی و یا تغییرات جزئی محتوای آنها محدود شود. سبک و ساختار مباحثاتی و غیرمدرک‌گرای حوزه است که باید با نظم آکادمیک دانشگاه ترکیب شود.
رئیس گروه علوم مهندسی فرهنگستان علوم در همین راستا پیشنهاد کرد کارگروهی به همین منظور در این فرهنگستان تشکیل شود تا با همکاری حوزویان و اساتید برجسته نسبت به عملیاتی شدن وحدت حوزه و دانشگاه هم‌اندیشی کنند.
محمدرضا عارف به مناسبت 27 آذرماه، روز وحدت حوزه و دانشگاه، در دیدار با جمعی از دانشجویان با بیان اینکه طرح راهگشای وحدت بین حوزه و دانشگاه آن‌طور که باید، عملی نشده است، اظهار داشت: همان‌گونه که امام فرمودند، منظور از این وحدت یک رابطه دوسویه و هم‌ارز بین این‌دو نهاد مسئول در حوزه‌ی پرورش نسل جوان کشور است. یعنی هرکدام از مزایای دیگری استفاده کرده و معایب خود را اصلاح کند تا این دو بال انقلاب با قدرت حرکت کنند.
معاون اول دولت اصلاحات در ادامه خاطرنشان کرد: البته در اوایل انقلاب حرکاتی در این راستا انجام شد، اما مسایل جاری کشور و امور اجرایی مانع حضور فعال بزرگان حوزه در دانشگاه شده و طرح مذکور از یک نگاه کیفی به نگاه کمی تنزل کرد.
رئیس اسبق دانشگاه تهران با بیان اینکه امروز هم با توجه به ضرورت این وحدت و مطرح شدن مجدد آن در فضای عمومی، لازم است توجه ویژه ای به آن شود، تاکید کرد: حذف بعضی رشته ها و کاهش ظرفیت آنها، بنا به تجربه، رویکردهای مفید به فایده ای نیستند. نباید سطح کار به اضافه کردن برچسب اسلامی به برخی دروس دانشگاهی و یا تغییرات جزئی محتوای آنها محدود شود. سبک و ساختار مباحثاتی و غیرمدرک‌گرای حوزه است که باید با نظم آکادمیک دانشگاه ترکیب شود.
رئیس گروه علوم مهندسی فرهنگستان علوم در همین راستا پیشنهاد کرد کارگروهی به همین منظور در این فرهنگستان تشکیل شود تا با همکاری حوزویان و اساتید برجسته نسبت به عملیاتی شدن وحدت حوزه و دانشگاه هم‌اندیشی کنند.
منبع:
خبرگزاری مهر
ارسال نظر