گوناگون

چند انتصاب در آموزش و پرورش

پارسینه: طی حکمی از سوی وزیر آموزش و پرورش، فضل اله رفیع بخش به عنوان مدیرکل دفتر مراکز پیش دبستانی منصوب شد.

در حکم حاجی بابایی آمده است:

نظر به تعهد، شایستگی و تجارب ارزشمند جنابعالی، با توجه به ساختار و به پیشنهاد رئیس سازمان مدارس غیردولتی، توسعه مشارکتهای مردمی و خانواده، به موجب این حکم به سمت مدیرکل دفتر مراکز پیش دبستانی منصوب می‌شوید.

امید است با توجه به خداوند متعال و پیروی از منویات مقام معظم رهبری ( مدظله العالی ) با هماهنگی ریاست سازمان و مشارکت کارشناسان محترم و مدیرکل استانها در جهت تحقق اهداف سازمانی بویژه موارد زیر اهتمام داشته باشید:

· توسعه مشارکت مردم در مراکز پیش دبستانی، حمایت از سرمایه‌گذاری اشخاص حقیقی و حقوقی و ایجاد زمینه‌های لازم درجهت توسعه کمی و ارتقای کیفی دوره پیش دبستانی در راستای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

· تهیه و تدوین سیاستها و برنامه‌های لازم به منظور توسعه کمی و کیفی مراکز پیش دبستانی

· سیاستگذاری، برنامه ریزی، نظارت و ارزیابی فعالیتها در جهت تعمیم دوره پیش دبستانی و توسعه همه جانبه آن به ویژه در مناطق محروم و نیازمند در حد امکان با مشارکت بخش غیردولتی

· برنامه‌ریزی در راستای تدوین و ارائه برنامه و فعالیت‌های مناسب به منظور تقویت انس با قرآن کریم و توجه و علاقه‌مندی به آن در نوآموزان در جهت رشد و تکامل یکپارچه ی کودکان لازم التعلیم

· تدوین و تولید منابع قابل استناد استانها به منظور تهیه وارزیابی محتوای آموزشی و پرورشی دوره پیش دبستانی

· هدایت،‌ پشتیانی و نظارت بر عملکرد کمیته‌های تولید محتوای استانی و تحت پوشش قراردادن آنها بر مبنای اهداف مصوب دوره پیش دبستانی با بکارگیری روش‌های نوین یاددهی یادگیری

· سیاستگذاری، برنامه‌ریزی و جذب منابع مالی در جهت تامین فرصت‌های برابر برای نوآموزان مناطق کمتر توسعه یافته، روستایی و عشایری به ویژه مناطق دوزبانه کشور با تاکید بر جذب کودکان با نیازهای ویژه

· ایجاد ارتباط و همکاری با حوزه علمیه، موسسات فرهنگی، آموزشی و پژوهشی داخل و خارج کشور و مطالعه و پژوهش در جهت تحقق اهداف دروهر با رعایت قوانین مربوط

· تدوین سیاستهای لازم به منظور یکپارچه سازی مدیریت بر دوره پیش دبستانی در داخل و خارج از کشور با انعقاد توفق نامه، قراردادها و تفاهم نامه‌ها

· طراحی و اجرای سیستم نظارت یکپارچه و ارزیابی عملکرد و رتبه بندی مراکز و بکارگیری ساز و کارهای تشویقی برای حمایت بیشتر از عوامل موثر بر توسعه دوره پیش دبستانی

· برنامه‌ریزی به منظور فعال سازی شورای موسسان مراکز پیش دبستانی و تدوین سیاست‌های لازم به منظور نظارت بر فرایند تعیین و دریافت شهریه مراکز پیش دبستانی

· اتخاد سیاست‌های لازم به منظورارتقای صلاحیت‌های حرفه‌ای و مهارت‌های علمی - تخصصی موسسان، مدیران و مربیان و کارشناسان ذی ربط

· همکاری با واحدهای ذی ربط در تهیه و تدوین کلیه شاخص‌های برنامه توسعه آموزش وپرورش دوره پیش دبستانی و استفاده از آنها در برنامه‌ریزی‌ها برای تحقق اهداف موردنظر

به گزارش ایسنا همچنین طی حکمی دیگر از سوی وزیر آموزش و پرورش، مدیرکل دفتر برنامه ریزی انجمن های مدارس،‌ آموزش خانواده و مشاوره اولیا منصوب شد.

محمدرضا بورقانی فراهانی طی حکمی از سوی وزیر آموزش و پرورش بعنوان مدیرکل دفتر برنامه ریزی انجمن های مدارس ،‌آموزش خانواده و مشاوره اولیا منصوب شد.

در این حکم آمده است: نظر به تعهد، شایستگی و تجارب ارزشمند جنابعالی، با توجه به ساختار جدید و به پیشنهاد رئیس سازمان مدارس غیردولتی، توسعه مشارکتهای مردمی و خانواده، به موجب این حکم به سمت مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی انجمن‌های مدارس،‌ آموزش خانواده و مشاوره اولیا منصوب می‌شوید.

امید است با توکل به خداوند متعال و پیروی از منویات مقام معظم رهبری ( مدظله العالی ) با هماهنگی ریاست سازمان و مشارکت کارشناسان محترم و مدیرکل استانها در جهت تحقق اهداف سازمانی بویژه موارد زیر اهتمام داشته باشید:

· برنامه‌ریزی در راستای دانش افزایی اولیای دانش آموزان در جهت گسترش آموزه‌های دینی و اخلاقی مرتبط با رشد جمعی و سبک زندگی اسلامی

· برنامه‌ریزی برای سازماندهی توان تخصص‌ها و مهارت‌های اولیای دانش آموزان در راستای ایجاد کانون فرهنگی محله

· توسعه و تقویت مشارکت و نظارت اولیای دانش آموزان بر بهبود عملکرد و ارتقای کیفیت فعالیت‌های آموزش و پرورش مدارس

· ارتقای آگاهی‌های تخصصی مورد نیاز اولیای دانش آموزن و اعضای انجمن اولیا و مربیان مدارس در حوزه مسائل تربیتی و آموزشی از طریق آموزش خانواده دانش آموزان

· برنامه‌ریزی و ارتقاء فعالیت مراکز راهنمایی و مشاوره خانواده و توسعه کمی وکیفی آن مطابق سیاست‌های وزارت متبوع

· برنامه‌ریزی به منظور استفاده از ظرفیت‌های فرهنگی - تربیتی اشخاص حقوقی و حقیقی در راستای توسعه برنامه‌های آموزش و پرورش مدارس

· برنامه‌ریزی برای ایجاد و توسعه همکاری‌های موثر و انتقال تجارب انجمن‌های اولیا و مربیان با تشکل‌های بین المللی بویژه در کشورهای اسلامی

· برنامه‌ریزی مطلوب در جهت بهره‌گیری از ظرفیت موثر اولیای دانش آموزان و مشارکت اثربخش آنان با نظام تعلیم و تربیت رسمی عمومی مبتنی بر سند تحول بنیادین و نظارت بر حسن اجرای انجمن‌های اولیا و مربیان مدارس بویژه ارتقای نقش انجمن‌های کلاسی

· برنامه‌ریزی در جهت توسعه و تقویت شوراهای انجمن اولیا ومربیان مناطق و استان ها و نظارت بر حسن اجرای فعالیت‌های شواهای مذکور

· برنامه‌ریزی مطلوب در خصوص آموزش خانواده، تشکیل کارگروه‌های علمی آموزش خانواده و مشاوره اولیا، به منظور بهره‌گیری از توانمندیهای نیروهای متخصص و خانواده

· برنامه‌ریزی به منظور تشکیل بانک اطلاعات مدرسان و مشاوران خانواده با کادر تخصصی در جهت ارتقاء علمی اولیا و مربیان

به گزارش ایسنا، همچنین طی حکمی از سوی وزیر آموزش و پرورش، حسن شربت دار بعنوان مدیرکل مدارس و مراکز غیردولتی و مشارکت های مردمی منصوب شد.

در حکم حاجی بابایی آمده است: نظر به تعهد ، شایستگی و تجارب ارزشمند جنابعالی ، باتوجه به ساختار جدید و به پیشنهاد رئیس سازمان مدارس غیردولتی ، توسعه مشارکت های مردمی و خانواده ، به موجب این حکم به سمت مدیرکل مدارس و مراکز غیردولتی و مشارکت های مردمی منصوب می‌شوید.

امید است باتوکل به خداوند و پیروی از منویات مقام معظم رهبری ( مدظله العالی ) با هماهنگی ریاست سازمان و مشارکت کارشناسان محترم و مدیرکل استان‌ها در جهت تحقق اهداف سازمانی بویژه موارد زیر اهتمام داشته باشد:

· توسعه مشارکت مردم در آموزش وپرورش، حمایت از سرمایه‌گذاری اشخاص حقیقی و حقوقی وایجاد زمینه‌های لازم جهت توسعه کمی و ارتقای کیفی مدارس و مراکز غیردولتی مبتنی بر سند تحول بنیادین آموزش وپرورش

· اهتمام جهت اجرای قانون تاسیس واداره مدارس و مراکز غیردولتی

· تهیه و تدوین سیاست‌ها و برنامه‌های لازم برای توسعه کمی و کیفی مدارس و مراکز غیردولتی

· ایجاد ارتباط و همکاری با موسسات فرهنگی، آموزشی و پژوهشی داخل و خارج از کشور در جهت تحقق اهداف سازمان با رعایت قوانین مربوط

· پشتیبانی از اجرای برنامه های آموزشی مورد نیاز نیروی انسانی مدارس و مراکز غیردولتی

· طراحی و اجرای سیستم ارزیابی عملکرد و رتبه بندی مدارس و مراکز و بکارگیری سازوکارهای تشویقی برای حمایت بیشتر از مدارس و مراکز مستعد غیردولتی

· نظارت بر رعایت صلاحیتهای حرفه‌ای معلمان، مربیان، مدیران وموسسان مدارس و مراکز غیردولتی از طریق حوزه گزینش وزارت متبوع و سایر مراجع ذیربط

منبع: خبرگزاری ایسنا

ارسال نظر

نمای روز

داغ

صفحه خبر - وب گردی

آخرین اخبار